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心态(陶道武)

14年前 [06-30 16:09 周三]
每年高考过后,都是为应试教育推波助澜的时候,学生忙,家长也忙,有高考生的家长忙,没有高考生的家长也忙。总之,大家都在忙,都在谈论分数,谈论孩子,忙得让人心慌,孩子更是在这种大环境之下,自己的内心要承受更多的份量。

    高考过后,几家欢喜,几家忧。考了高分的,能上理想的大学,心中自然高兴。今天中午,来了一位家长,为我们谈起自己的教育经,曾经因为让自己的孩子报提前批,以断绝父子关系相要挟,最终孩子屈服了,爸爸胜利了,今天爸爸谈起这件事来,还是津津乐道,很为自己的成功而自豪。今天是为亲戚的孩子来办事的,这个孩子也是他一手操办的,高考后第二天花钱为孩子做了眼科手术,因为孩子要走提前批的话,近视眼肯定不行。这又是他的一个成功案例。

    孩子还没上中学,也许自己还没有达到那个境界,为了孩子上大学完成父母自己的意愿,不惜牺牲孩子本人的兴趣与想法,不惜孩子的身体(孩子的手术肯定有一定风险!),一厢情愿地把孩子送进了大学。不知孩子会怎样想,如果孩子从此没有了自己的想法,即使把孩子送进再好的大学,孩子一生的发展也很难如愿。

    高考成绩一下来,高考状元先出来,人家分高吗!其实,孩子及其家长并不能左右社会的想法,倒是一些媒体在大家的争议声中仍乐此不疲地对高考状元进行炒作,据说不仅可以提高收视率,还有经济效益。

    有高考生的家长对于高考关注,没有高考生的家长也会关心教育,关心孩子,谁家孩子考的好,谁家的孩子考得不好,甚至由孩子联想到孩子的家长。确实,孩子金贵了,那是家长的荣耀。古语说,夫贵妻荣,现在孩子考好了,连亲戚朋友都高兴。

    我无意贬低孩子的成就,只是这种风气助推了应试教育,增加了孩子的学习压力,让孩子感到考试很可怕,让每一个正在求学的孩子感到了恐惧。适可而止吧,各位,即使你的孩子考得很好,首先是祝福,然后应看到孩子今后还有一段很长的路要走。我甚至想说,高考的分数的高低是不能与教育成功与否划等号的,有些孩子拿了高分,是父母遗传的结果,但不是来自父母多高明的教育!高分的背后是孩子的辛勤付出,是一种外在的显现,对于获得高分的“人”我们又能有多少了解呢?换句话说,分高的孩子不一定综合素质高,分高的孩子最后也不一定在事业上取得相应的成就,这一点有人对近30年的高考状元做过统计。

    心态平和一些吧,无论你考的好,还是坏不要为我们的考分教育添砖加瓦了,我们的孩子够辛苦,压力够大的了!当你因此而沾沾自喜的时候,当你把这种不良的社会风气进一步加强的时候,考得好的孩子有一种至高无上的感觉,也就是人上人的感觉。这样,那些低分的同学的处境变得更加艰难,更加以为自己见不得人,以至于每年都有一些孩子因为考得不满意,无脸面对自己,无颜见家乡父老,想尽一切办法把自己弄死完事!我刚看了一篇博文,孩子考了505分,一时想不开,就与大家说再见了。孩子是自杀吗?是自杀,有人亲眼目睹。我看不是自杀,孩子自己肯定不想死,她是承受不了来自家庭和社会的种种眼神与舆论,孩子是他杀,你我都有一份责任在里面。

    我女儿今年要上初中了,一位好心的朋友告诉我,如何择校,如何让孩子面对初中生活,特别是学习方面的事。面对好朋友的关心,你不能不心动,不能不感动,因为他的两个孩子一个正上初中,一个刚考上高中,两个孩子都很争气。朋友劝我,假期要让孩子上辅导班,我没有心动,如果孩子想预习的话,我可以为孩子借几本书,让他自学。虽然我曾是一名不错的数学老师,我努力做到尊重孩子自己,努力做到不随波逐流,尽管这很难。但家长自己乱了方阵的话,孩子恐怕也难有健康的学习生活。u/6317/archives/2010/2010629171959.html晓岩整理

石宣家庭教育

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