好点的家长在“批”中“评”,在“评”中“批”。这是家长一般的做法,一方面发泄家长自己的情绪,同时也对孩子的行为作出自己的评价。家长这样做的结果,往往会由于你自己的负面情绪影响了你对孩子的评价,孩子可能听不进去,使你的教育效果大打折扣。
正确的做法是家长面对孩子的问题,首先控制好自己的情绪,如果不能做到这一点,家长要先冷静一下,调节好自己。不然,对于孩子的错误,家长也会犯教育上的错误,如果孩子不认可家长的教育行为,家长说的道理孩子也不会听,甚至反着听,与家长对着干。我们再强调一点,家长要指出孩子的问题或错误,首先家长自己不能犯教育上的错误!比如翻旧账,对孩子进行恐吓或出言不逊、动手动脚等。家长应该怎么办呢?家长控制好自己的情绪之后,对待孩子态度仍然像平时一样和蔼,但说话的语气要坚定、有力,甚至不留余地。这样,孩子由于自身有错在先,而你又没有让孩子抓住什么“把柄”——教育上的错误,孩子就容易接受你的教育了。这可能就是“评”而不“批”,客观指出孩子存在的问题,而不是急于发泄自己的情绪,这需要修炼。u/6317/archives/2010/201071091050.html晓岩整理
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