专家解答：

婴儿一出生，就经常大声哭闹，手脚乱动，这种孩子容易形成暴躁的性格。但是大多数孩子脾气暴躁是后天形成的。其原因很多，溺爱是造成脾气暴躁的重要原因。如果家长对孩一味地溺爱，百依百顺，有求必应会使孩子脾气越来越暴躁。假如家长对孩子的合理要求也是拒绝，使他的欲望总是求而不得，也会使孩子变得脾气暴躁，有时还会产生怀恨心理。因此家长应尽量满足其合理的要求；对不合理的要求，要耐心的做说服工作，不要在孩子不知道原因的情况下断然拒绝，特别是当孩子一提出要求，没等讲完家长就给与否定，这样会使孩子分不清自己的要求哪些是合理的，哪些是不合理的，从而会影响他认识水平的提高，以至形成“反正家长也不同意”的想法。

纠正的方法: 首先家长应找一找孩子爱发脾气的原因，使孩子自我情绪调节能力低，缺乏自我控制能力，表现能力差;还是孩子对自己的要求是否合理缺乏判断的能力。 家长检查一下大人对孩子的态度是否一致，得别是当孩子发脾气时，周围的人是一味袒护他，还是教导他？假如一味袒护，就会使他尝到甜头，这实际上是一种负强化，他就会闹得更凶。正确的做法是家长应给让孩子懂得并记住一个道理：吵闹发脾气是没有用的。这样就可以使孩子明白用“哭闹发脾气当武器”不起作用。经过几次这样的教育，孩子爱发脾气的毛病就会有受改变。 家长平时要与孩子沟通，了解孩子的需要，关注孩子与小朋友的交往。家长可以多方了解别的小朋友在玩什么，想什么，要其什么等，当孩子提出自己的要求时，家长就比较能体会孩子的心情了，再加以开导和细心的说明，是能够消除或减轻孩子发怒的情绪的。 千万不要认为“孩子爱发脾气是天生的”，甚至有的父母在孩子发脾气时，也跟着发脾气，用发脾气对发脾气。这种情感用事的方法，绝对改变不了孩子爱发脾气的习惯。有的母亲认为孩子爱发脾气拗不过他，就把他推给父亲管教，这样就会使孩子产生“妈妈对他发脾气毫无办法”以后他会变本加厉的在母亲面前发脾气。

        注意培养孩子广泛的兴趣和做事的灵活性。孩子的发展有“关键期”，学习绘画宜在3—4岁；学习音乐宜在5—7岁之间。因此，兴趣的培养不要过早，也不宜过晚。孩子的兴趣特别容易转移，不要只根据家长的意见来决定，而应当听听专业人员和孩子本人的意见。 培养孩子做事的灵活性。当孩子玩玩具，吃饭或穿衣服时都不要只“固定”一种方式，方法和模样，要从小尽量使其“多元化”，任其由挑选的余地。特别是当一种东西，食品，玩具不存在了，就应及时引导孩子转移到别的东西，食品，玩具上去，这种调节能力越好，其灵活性也就越好。当孩子的兴趣增加了，对困难和问题的处理态度也灵活了，他发脾气的习惯也就会随之减轻。

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