2008年11月22日家长会发言稿

原创：西安远东一中 马金龙

各位家长:

大家早上好！期中考试结束了，考试成绩出来啦！欢迎大家一起来商量孩子的教育问题，家长重视自己的孩子，那么我们自然也就会高度重视。

今天，我准备从三个方面来谈谈孩子的教育问题：一、形势喜人，先看四大喜；二、形势逼人，再看四大忧；三、未来的对策及其建议。

让我们先看四大喜：

1.成绩喜人。100分试卷为我从教十几年来之最，4班：王伟、汪许江；8班:张倩倩、商状飞、刘臻、钟鹏辉；9班：郝东晨，这七位同学本次物理考试都为满分。全年级平均分：77.7分；优秀率：47.6％；及格率：80.8％；过差率：1.5％。

2.采用导学稿教学模式获得了巨大成功。孩子们学习主动性明显改善，自学能力得以大幅提升。不少孩子由“要我学”变成了“我要学”。培养自学能力是教育的终极目标，也是孩子充分发展的核动力。我们的目标就是要把孩子培养成“老虎”，而绝非“家猫”。所谓“老虎”是指放归原始森林自由觅食的活虎；所谓“家猫”是指放以前农村由主人给猫嚼碎馒头，而后再喂给它的依赖型懒猫。同时猫科动物，老虎和猫生存方式有着天壤之别。我要培养老虎，绝非家猫！

3.家长参与和督促孩子学习的热情高涨，表现出对孩子从未有过的关注，为孩子提供了可靠的精神动力。

4.备课组教研风气浓厚，活动积极性及力度前所未有。以前，每两周一次一个半小时备课组活动；而现在，每两周四次一个小时四十分钟备课组活动，也就是备课组活动时间是以往的四倍多。现在的导学稿全都是呕心沥血之作，也都是我全体成员的集体智慧结晶。

下来，让我们看四大忧：

1.个别学生学习、生活作风邋遢，主动性差，自学能力急需提高。

2.个别孩子家长，自打导学稿教学模式采用以来，几乎每份稿子都不签字，家长的督促沦为空谈。

3. 导学稿教学模式采用以来，使老师的工作量急剧增加，老师们的健康状况堪忧。

4.导学稿的设计还有待进一步完善。

最后，对未来教学的对策及其建议：

1.每位家长都必须给孩子的导学稿签字以示督促。没有必要做具体的学科指导，只要做形式检查即可，为孩子提供心理支持。

2.老师的身体状况堪忧，那就经过体育锻炼、加强营养、合理作息把自己打造“铁人”，使自己能够应对该强的工作压力。

3.家长要注意孩子的学习过程，不要一味追求孩子的考试成绩。要让孩子做好预习、听课、复习、作业、小结等每一个环节的工作，成绩就不可能差，切忌老盯着考试成绩。学习过程正确了，结果肯定会好起来！

4.告诉孩子按老师的要求去做，抗命不遵，只有死路一条。凡是不听老师教诲的孩子，几乎都不成器。

5.要求孩子加强体育锻炼、注重营养、按时作息。孩子晚上23：30必须睡觉，哪怕作业没有完成，也得睡觉。如果晚上23：30睡觉，那么白天必须有一小时午休睡觉的时间。

6.本次考试成绩小于等于60分的同学，家长得考虑给孩子请家教补课。记着要找经验丰富的老师进行补课，找大学生补课要慎重考虑。

7.观察孩子的写字姿势和执笔方法，如果有错误要准备纠错，以利于孩子的终身发展。